أنا عبد الله أرى العالم بطريقتي الخاصة – بقلم عبد الله عبد الباقي

كتيب (كرتوني) صغير ومهم وتوعوي يسلط الضوء على كيفية تعامل الآخرين مع الأطفال المشخصين بالتوحد ، بقلم “عبد الله عبد الباقي” ، بعناية حساب “رحلة عائلة مع التوحد” على الإنستجرام (the.autism.journey) (MASH) المكونة من الأبناء محمد وعبد الله (المشخص بالتوحد) والأب صالح والأم هالة. يهدف هذا الكتيب إلى تقديم رسالة تعليمية هامة وقيمة للآباء، ومساعدتهم لتعليم أطفالهم عن الأطفال المشخصين بالتوحد بشكل جذاب وممتع. 

إفتح الرابط أدناه لقراءة الكتيب (ملاحظة: توجد نسخ باللغة العامية وباللغة الإنجليزية أيضا):

قصة التوحد عربي (فصحى)

[تكمن أهمية هذا العمل في إحاطة أبناء المجتمع وخاصة اليافعين منهم على حسن التعامل مع الأطفال المشخصين بالتوحد وأن لا يتفاجئون ببعض السلوكيات من قبلهم].

[سطور قلائل عن التوحد]*

من خصائص التوحد: أنه يتشارك الأشخاص الذين لديهم اضطراب طيف للتوحد (ASD) في بعض الأعراض ، كصعوبة التفاعل الإجتماعي ، وأدمغتهم تعالج المعلومات بطريقة مختلفة عن غيرهم من الأطفال الطبيعيين. قد يظهر لدى أطفال التوحد مجموعة مشتركة من الخصائص تجعلهم طبيعياً أكثر عرضة.(المصدر رقم 1).

العلماء لا يعرفون سبباً للتوحد بعد. وفقًا لمراكز السيطرة على الأمراض والوقاية منها (CDC) ، كما يحدث التوحد للأشخاص من جميع الخلفيات العرقية والإثنية والإجتماعية والإقتصادية.(المصدر رقم 1).

يعاني أكثر من 80٪ من الأطفال الذين لديهم توحد من مشاكل جسيمة في المهارات الحركية ،مثل مشاكل التوازن والتنسيق / التوافق الحركي، والتي يمكن أن تتداخل مع مهارات التواصل والتفاعل الاجتماعي لديهم.(المصدر رقم 2).

كتب مقترحة للقراءة عن التوحد:

1. مستجدات التوحد – لمؤلفه عدنان أحمد الحاجي (https://www.qatifscience.com/?p=24979)
2. أبحاث التوحد: دراسات علمية – لمؤلفه عدنان أحمد الحاجي (https://www.qatifscience.com/?p=17518)

المصادر: 

1. https://www.qatifscience.com/?p=3426
2. https://www.qatifscience.com/?p=10596

*إعداد بتول منصور آل ناس