علوم القطيف مقالات علمية في شتى المجالات العلمية
إصدار جديد بعنوان “التطور النفسي الحركي والمعرفي في مرحلة الطفولة” ، وهو كتاب يرصد فهم السلوك الإنساني وتطوير الأداء الحركي عبر مراحل العمر المختلفة ، للكاتب “بروفسور عبد العزيز بن عبد الكريم المصطفى”.
اكتشف المرجع الذي يعيد تشكيل فهمك لنمو الطفل. كتاب يجمع خبرة تمتد لأكثر من ثلاثين عامًا في علوم الحركة والطفولة، ويقدّم رؤية حديثة تجمع بين النظرية والبحث العلمي والتطبيق العملي. أداة فعّالة للمعلمين والمدربين والباحثين لتصميم بيئات تعلم حركي ومعرفي متوازنة تلائم احتياجات الطفولة والأكاديميات الرياضية. إصدار يسدّ فجوة معرفية في المكتبة العربية ويمنحك أدوات حقيقية لتطوير برامج الطفولة وتحسين جودة التعلم في سنواتها الأولى.
{ التعريف بالكتاب ومحتوياته }
يأتي كتاب “التطور النفسي الحركي والمعرفي في مرحلة الطفولة” ليسدّ فجوة معرفية واضحة في المكتبة العربية، إذ يتناول أحد أهم الحقول العلمية المرتبطة بفهم السلوك الإنساني وتطوير الأداء الحركي عبر مراحل العمر المختلفة، وهي مجالات النمو والتعلّم والتطور والتحكم الحركي. ورغم ارتباط هذه الحقول بعلوم النفس والطفولة والأعصاب والتربية والعلاج السلوكي، إلا أنها لم تحظَ بالاهتمام الكافي عربيًا مقارنة بالاتساع العالمي المتزايد في دراستها وتطبيقاتها.
يمتد هذا الكتاب على مسار علمي بدأ منذ أوائل التسعينيات؛ إذ صدرت أولى طبعاته عام 1992م بعنوان “مقدمة في علم التطور الحركي للطفل” عن مكتب التربية العربي لدول الخليج، بهدف التعريف بالتخصص الناشئ آنذاك. ثم أعيد تنقيحه وإصداره عام 1996م بعنوان “التطور الحركي للطفل”، قبل أن تأتي طبعة 2013م بدعم من جامعة الدمام لتقدّم معالجة أكثر شمولًا وحداثة، مستندة إلى تراكم بحثي واسع خلال العقدين السابقين.
ويقدّم هذا الإصدار الجديد محتوى محدثًا ومنقّحًا يستند إلى أحدث الدراسات المعاصرة، ليستجيب لحاجة علمية ومهنية متزايدة في ظل ندرة المراجع العربية المتخصصة في النمو والتعلم والتطور والتحكم الحركي، إضافة إلى اعتماده كمقرر دراسي في برامج علوم الحركة والطفولة. ويعرض الكتاب معالجة منهجية لمراحل التطور النفسي–الحركي والمعرفي لدى الأطفال، مدعومة بتطبيقات عملية توضّح خصائص النمو والنضج البدني والعقلي، وتطوّر المهارات الحركية الأساسية عبر برامج التربية الحركية الموجّهة.
ويهدف الكتاب إلى التعريف بعلم النمو والتطور الحركي والمعرفي بوصفه أحد التخصصات الأساسية في علوم الحركة وعلم الطفولة ورياض الأطفال. كما يُعد مرجعًا يخدم الباحثين والطلاب والمعلمين والمدربين وأخصائي الطفولة، ويسهم في تطوير البرامج التعليمية والتدريبية الحركية، ويفتح آفاقًا جديدة للبحث العلمي في هذا المجال الحيوي.
ويحتوي الكتاب على “أربعة عشر فصلًا” في 541 صفحة تتناول مراحل التطور النفسي الحركي والمعرفي بعمقٍ منهجي، وتعرض نماذج تطبيقية تُعين المختصين والباحثين على فهم خصائص النمو في سياقات الطفولة المختلفة:
الفصل الأول: مدخل إلى علم النمو والتطور النفسي الحركي والمعرفي للأطفال
الفصل الثاني: المراحل الحركية والنمو الجسدي والنضج البدني لدى الأطفال
الفصل الثالث: الانعكاسات والتحكم الحركي المبكر في التطور النفسي الحركي للأطفال
الفصل الرابع: النمو الحسي – الحركي والإدراكي لدى الأطفال
الفصل الخامس: تطور المهارات الحركية الأساسية ومهارات الألعاب التخصصية
الفصل السادس: مقاربات وأساليب البحث في علم النمو والتطور النفسي حركي للأطفال
الفصل السابع: التعلم الحركي في ضوء نظريات النمو والتطور النفسي الحركي للأطفال
الفصل الثامن: مراحل النمو والتطور العقلي لدى الأطفال عند بياجيه
الفصل التاسع: اللعب كمدخل للنمو والتطور النفسي – الحركي للأطفال
الفصل العاشر: فاعلية نظرية معالجة المعلومات في تعلم وتطوير المهارات النفسية الحركية عند الأطفال
الفصل الحادي عشر: توظيف الذكاءات المتعددة في تطوير المهارات النفسي الحركية لدى الأطفال
الفصل الثاني عشر: التربية الحركية كمدخل لتنمية المهارات النفسي – الحركية لدى الأطفال
الفصل الثالث عشر: التكامل بين الإدراك الحسي – الحركي كمدخل لفهم الفروق الفردية في النمو الحركي لدى الأطفال.
الفصل الرابع عشر: القدرة الميكانيكية ودورها في النمو النفسي الحركي لدى لأطفال.
يمثّل هذا الكتاب إضافة علمية رصينة في ميدان التطوّر النفسي الحركي والمعرفي لدى الأطفال، مستندًا إلى خبرة تمتد لأكثر من ثلاثة عقود في التدريس الجامعي، والتدريب المهني، والإدارة الأكاديمية في علوم الحركة والطفولة. ويقدّم رؤية معاصرة تجمع بين الأسس النظرية الراسخة والبحث العلمي الحديث والتطبيقات العملية، بما يعكس ثراء تجربة المؤلف واتساع معرفته في هذا التخصص الدقيق.
يعرض الكتاب تحليلًا شاملًا للعوامل المؤثرة في التطوّر النفسي الحركي والمعرفي، ويربطها بمتطلبات الطفولة في سياقها المعاصر، كما يزوّد الباحثين والمعلمين والمدربين بأطر معرفية وأدوات تطبيقية تساعدهم على تصميم بيئات تعلم حركي فعّالة، شاملة، ومتوازنة.
ويُعد هذا الإصدار مرجعًا علميًا متجدّدًا في تطوير التعلم النفسي الحركي القائم على التفكير العقلي جنبًا إلى جنب مع التعلم المعرفي، ليقدّم للمكتبة العربية محتوى متخصصًا طالما افتقرت إليه. كما يسهم في دعم الجهود التربوية والبحثية الرامية إلى الارتقاء ببرامج الطفولة وتحسين جودة التعلم في مراحلها المبكرة.
[بطاقة تعريفية للكتاب]
*عنوان الكتاب: التطور النفسي الحركي والمعرفي في مرحلة الطفولة
*الكاتب: البروفسور عبد العزيز بن عبد الكريم المصطفى
*الناشر: مرصد الخبراء – الرياض
*الغلاف: يُظهر الغلاف صورًا لأطفال في بيئات تعلم وحركة، بتصميم أنيق يجمع بين اللونين الأبيض والذهبي، يعكس الطابع العلمي والطفولي للكتاب، ويمنحه حضورًا بصريًا مميزًا في المعارض والمتاجر.
السعر والتخفيض:
السعر الأصلي: 70 ريال – السعر بعد التخفيض: 40 ريال – نسبة الخصم: 43%
مكان الشراء والتواصل:
*موقع الشراء الإلكتروني: www.expertsgulf.com (المكتبة/الكتب/التربية)
*البريد الإلكتروني: info@expertsgulf.com
*الهاتف: 966554039922
*الدعم الفني: info@expertsgulf.com
