مقالات علمية مترجمة

تعريف ومعضلات الموت الدماغي – ترجمة عدنان أحمد الحجي

مقدمة المترجم معضلة الموت الدماغي لا تلقي بظلالها وتعقيداتها على المريض أو على أعضاء أسرته فقط بل وتشمل مجموعة من الهيئات العامة والخاصة العاملة في المجال الفقهي الديني والقانوني منه بل وحتى الأطباء القائمين على علاج هؤلاء المرضى وإدارة مستشفياتهم من حيث الأخلاقيات القانونية والدينية في القضايا المتعلقة بهؤلاء المرضى، …

أكمل القراءة »

ذكاء كل شخص فريد من نوعه وقابل للتغير ، وهنا السبب – ترجمة عدنان أحمد الحجي

الجميع مخلوق من نفس المادة. معظم الناس لديهم نفس هيكل الجسم – يدان ، وساقان ، ورأس واحد ، الخ. الهيئة هي نفسها تقريبا. ولكن كلما إقتربت zoom in أكثر كلما وجدت إختلافات بينية (فردية) أكثر  . لدينا راحتا يدين مختلفتا الحجم ، وحواجب وشفاه وأنوف، إلخ، مختلفة. إذاً لماذا …

أكمل القراءة »

كيف تطورت القراءة والكتابة؟ علوم الأعصاب تعطينا فكرة (بقلم ديريك هودجسان من جامعة يورك) – ترجمة عدنان أحمد الحجي

جزء الدماغ الذي يعالج المعلومات البصرية، وهي القشرة البصرية ، قد تطورت على مدى ملايين السنين في عالم لم تكن فيه القراءة والكتابة موجودتين. لذلك أُخذ هذا الغموض زمناً طويلاً قبل أن ظهرت هذه المهارات (١) قبل حوالي خمسة آلاف سنة ، مع إكتساب أدمغتنا بشكل مفاجيء قدرة معينة على …

أكمل القراءة »

مالذي يمكن للنحل الذكي أن يعلم البشر عن الذكاء الجمعي – ترجمة عدنان أحمد الحجي

عندما يتعلق الأمر باتخاذ القرارات ، يتأثر معظمنا بدرجة ما بأشخاص آخرين ، سواء كان ذلك إختيار مطعم أو مرشح سياسي. نريد أن نعرف ما يفكر به الآخرون قبل أن نأخذ ذلك الخيار. البشر حيوانات إجتماعية. إجتماعيون جداً بحيث أننا نادرا ما نكون مستقلين عن الآخرين بسبب نزعتنا إلى تقليد …

أكمل القراءة »

خمس طرق لكي تطور مواهب أطفالك – ترجمة عدنان أحمد الحاجي

يعتقد بعض الناس أن الموهبة تُولد (فطرية – تولد مع الشخص). القصة (١) التي تروى كثيراً عن موزارت Mozart أنه يعزف على البيانو  وعمره ٣ سنوات ويلحنها (يؤلفها) وهو في الخامسة من عمره ، وهذا يعزز مثل هذه المعتقدات. لكن إليكم بقية تلك القصة: والد موزارت كان موسيقارًا وملحنًا ومعلم …

أكمل القراءة »

هل أنت مفكر مبدع أكثر أم مفكر تحليلي أكثر ؟ – ترجمة عدنان أحمد الحاجي

ما الذي يجعل الناس مفكرين مبدعين والآخرين مفكرين تحليلين؟ المفكرون التحليليون جيدون بشكل خاص في حل المشاكل الواضحة بالعمل عليها بشكل منهجي من خلال الإحتمالات. لدى  المفكرين المبدعين على الأرجح ومضات من الرؤى الثاقبة ، أو “لحظات الآها ( لحظات من الإدراك او الإلهام المفاجئة” ، والتي يمكن أن تقفز على …

أكمل القراءة »

لماذا البشر الحديث له رؤوس مستديرة؟ – ترجمة عدنان أحمد الحاجي

منذ أن حصل الباحثون لأول مرة على نظرة جيدة على جمجمة إنسان النياندرتال في ستينيات القرن التاسع عشر ، أصيبوا بالدهشة من شكلها الغريب: الممتدة من الأمام إلى الخلف ككرة قدم (كرة قدم أمريكية) بدلاً من أن تكون مستديرة ككرة سلة ، كما هو الحال في الناس الأحياء. لكن لماذا …

أكمل القراءة »

كيف يتعلم الدماغ بالتحدث إلى نفسه؟ – ترجمة عدنان أحمد الحاجي

كشف باحثون من جامعة جنيڤ UNIGE عن دور نظم التغذية الإسترجاعية feedback المشبكية في تشكيل عمليات التعلم في قشرة الدماغ – وهو إكتشاف قد يكون ذا قيمة لتطوير ذكاء إصطناعي فعال. يمتلك البشر ، كالحيوانات الأخرى ، قدرة تعلمية هائلة تسمح بتخيل معلومات حسية جديدة لإتقان مهارات جديدة أو للتكيف …

أكمل القراءة »

كيف يتخذ الدماغ خياراته: المسار الملتوي من القرار إلى العمل – ترجمة عدنان أحمد الحاجي

تخيل أنك قدحت ولّاعة (تستعمل عادة لإشعال السجائر). لو لم ترى الشعلة ، فستحاول بشكل طبيعي مرة ثانية. إذا لم تشتعل بعد المحاولة الثانية من القدح ، فسوف تكرر عملك مراراً وتكراراً إلى أن يتم ذلك. في النهاية ، سترى الشعلة وستعرف أن ولاعتك تعمل. لكن ماذا لو لم يحدث …

أكمل القراءة »

وضع باحثون في الحسبان كيف يتعلم الأطفال الرياضيات – ترجمة عدنان أحمد الحاجي

ما  نتيجة ضرب العدد ٧٢ في ١٢؟ حين يركز طلاب الصف الرابع على الوصول إلى الإجابة الصحيحة ، تريد الباحثة من جامعة نبراسكا – في لينكولن كاري كلارك أن تعرف ما يحدث في دماغهم وهم مشغولون في حل المسألة. تستخدم كلارك ، الأستاذة المساعدة في السايكلوجيا التربوية ، تقنية التصوير بالرنين …

أكمل القراءة »